10月16日上午，2016-2017学年系（部）教学评价及实践教学检查工作部署会在六楼会议室召开。学院教学督导专家参加会议，教学质量保障与评价中心主任王宪杰主持会议。
王宪杰主任首先介绍了本次实践教学检查和学年评价工作的重要意义：一、实践教学检查和学年评价可以促进学院教学工作的平稳进行，提高教学水平；二、引导各系（部）重视评价工作，认真查找本系（部）的不足，提高教学质量；叁、评价工作将会为未来教育部、省教育厅组织的各项检查提供支撑材料基础。
王主任指出本次检查工作有两大亮点。亮点一是吸收我院5位自有、具有副教授以上职称的教师加入到本次评价工作中来。这5位教师具有多年教学经验，并且文理搭配，通过协助督导专家开展评价工作，新、老督导可以相互学习，相互交流，为年轻督导专家队伍的成长搭建平台。通过这项新举措的施行，可以帮助现有督导专家能更准确地了解我院具体情况，同时让我院自有教师参与到评价工作中，使他们更加直观地了解评价的方式、方法，既能促进学年评价和学年检查的水平的提高，又能使本次评价工作更顺利的进行。亮点二是将2016-2017学年系部教学评价与实践教学检查这两项工作进行了有机融合，形成教学工作专项检查月，大大减轻了对各系（部）日常工作的影响，从而保障各系（部）正常的教学秩序。
最后，王宪杰主任就评价工作的原则、注意事项、时间节点等细节问题对评价专家组提出了具体的要求。
从本次会议可以看出，今年的实践教学检查和学年评价工作要求和形式与以往有些差别，但是新的改变是为了更好促进各系（部）的发展，弥补教学漏洞，从而提高我院的整体教学水平。
教学质量保障与评价中心
