为贯彻落实学院对于探索职业胜任力为导向的人才培养模式改革,使2017版人才培养方案更好符合中共中央国务院《中长期青年发展规划(2016—2025年)》中“培育青年人才队伍”的相关要求,4月14日下午,管理系主任华吉鹏、副主任王燕以及专业督导、教师和学生代表齐聚二教叠区四楼教师阅览室,共商2017版人才培养方案。
座谈会上,师生基于《对于烟台大学文经学院2017版本科专业人才培养方案修订的指导性意见》,进一步明确了人才培养方案修订的指导思想、人才培养目标、框架结构等内容。在商讨过程中,督导、学生代表就本专业学时设置、实践教学环节设置、教学方法改进等方面提出了建议。
与会师生经过广泛研讨和交流,对2017版人才培养方案的修订达成一致意见:“把培养学生成才放在第一位,以学生的发展成长为中心,构建专业培养与社会需求对接、课程体系与职业胜任力要求对接的人才培养模式。”在2014版培养方案基础上继续坚持“6+0.5+0.5+1”的课程设置模式,围绕胜任力开设多种课程模块,由学生根据个人职业规划在考研、就业和创业等进行选择,实行分流培养,满足学生个性化发展,加大管理素质拓展等实践类培养学生胜任力的课程比重。
在国家重视青年发展的大背景下,管理系在2017版人才培养方案的修订上下足功夫,此次座谈会取得了良好效果,为管理系培养社会需要的青年人才打下了基础。
管理系