为进一步推动中青年教师教学能力发展，鼓励更多青年教师积极投身教学工作，4月6日下午,学院组织召开了中青年教师教学能力提升交流会，全体专任教师参加。会议由副院长王来武主持。
会上，我院6位外出交流的教师相继发言，讲述自己的教学心得。教师刘芳重点谈了对“启发式教学”的感悟，认为教学要以学生为主体，发挥学生主动性积极性，做到既“授之以鱼”又“授之以渔”。教师王亚平引用鱼牛的故事，引发反馈教学是否有效的思考，认为作为教师要“教学有法，教无定法”。教师高谦、相福刚认为，大学教育教学要搞清楚需要培养什么样的人才及怎样培养人才两个问题，不仅教会学生知识，还要培养他们的能力，采取“良药甜口”的教学方式，让学生主动提问题。教师乔雨认为，教学反思的理论与方法是教师以自己的教学过程为思考对象，对自己在教学过程中的观念、行为等产生的结果进行审视和分析的过程。教师姜齐永最后通过微课的制作向大家展示新型教学，为教师教学方法提出新思路。
王来武副院长作总结发言，肯定了每位教师的教学方法与思路，指出教师要把自己的教育思想、方法、成果和前沿信息融入到教学中，采用多种教学手段激发学生的学习兴趣。
通过此次交流会，青年教师进一步明确了努力方向，明确了自己的责任，也促进了青年教师间的交流与沟通，对青年教师的成长起到了很好的引领作用。
李彩云/文 王宇恒/摄
