以学生为本，争做爱岗敬业的好辅导员
——2016年我院省级优秀辅导员评选答辩会侧记
11月8日下午，二教六楼会议室里热闹非凡。从孔子的睿智到金星的犀利，从刚刚结束的十八届六中全会到遥远的非洲热带雨林风光，大家侃侃而谈的欢声笑语盖过了屋外料峭的寒风。学院一年一度的省级优秀辅导员评选会议在融洽和睦的氛围中拉开了序幕。和往年不同的是，今年我院将采取参评辅导员现场答辩的形式进行评选。
辅导员是学生在校期间接触最多的老师，是大学生健康成长的指导者和引路人，是学生的知心朋友和人生导师。要想成为学生的良师益友，爱心、耐心、恒心，叁心缺一不可；甘于奉献、爱岗敬业、勇于创新的精神一样也不能少。这些素养，在学院这些优秀辅导员身上均有体现。
——文法系辅导员陈秀慧对怎样去爱学生有自己的感悟。她在答辩中说：“爱你的学生，给他（她）尊重、友情和鼓励，你会发现每个学生身上都有闪光点。”作为入职文经八年的“老辅导员”，多年来，陈秀慧坚持每周去宿舍和学生谈心，陪基础较差的专科学生一起上晚自习，帮经济困难的同学寻找周末兼职，鼓励支持学生创业，为做好毕业生工作加班到被锁在教学楼内……她是学生口中的“慧姐”，是学生毕业多年仍时常挂念的辅导员班主任。“逢年过节收到孩子们的问候短信是我最开心的时候，这让我懂得一切的付出都会有回报。”
答辩委员会评委、食品系党支部书记王少辉评价道：“爱学生，辅以恒心和耐心，是成功的不二法宝。用爱感化学生，获取他们的信任和支持，不但学生得到成长，也会使你的工作事半功倍。”
——管理系辅导员韩聪聪对如何做好班级建设有着自己的“秘方”。班风建设是辅导员日常工作的重要内容，俗话说“没有规矩不成方圆”，制定合理有效的班规对良好班风的形成意义重大。“班风建设决定了这个班集体是否团结，学生是否积极向上，甚至影响考研率和就业率。”为了给学生营造一个健康和谐的成长环境，形成良好班风，她经常周末加班，和班干部商讨团日活动主题，每周班会都会认真准备发言内容，建立学习互帮对子，以优带差，更以言传身教的形式赢得了学生的信赖和尊重。
答辩委员会评委、管理系党支部书记杜娟是这样评价的：“韩聪聪老师无私奉献、锐意进取的精神让我动容。大学是学生身心由不成熟逐渐走向成熟的关键时期，正确的价值观、人生观、世界观的形成需要良好的环境和正确的指导，韩老师的做法就如同深夜里的一盏明灯，为学生们送去了那份急需的光明。”
——如何解决好毕业生就业工作，机电系辅导员韩旭艳摸索出了一套自己的工作经验。随着教育和经济的发展，就业压力也越来越大，为解决好这一问题，韩旭艳可谓绞尽脑汁。作为一名党员，韩旭艳在发扬坚持不懈、奋斗到底精神的同时也发挥了敢为人先的创新精神。她深入了解毕业生的择业标准和用人单位的人才需求，组织开展毕业生就业专题讲座，并积极和公司洽谈合作，把“引进来”和“走去出”紧密结合，多种方式提高就业率，取得了显着的成效着。
答辩委员会评委、团委书记丁晓丹激动地说：“学生和家长最关心的问题之一就是就业问题，就业率的高低对学院的影响力和报考的投档率关系密切，提高就业率势在必行。韩旭艳老师创新工作思路，不片面追求数量和增长速度，而注重提高就业质量，这一点值得肯定和表扬。”
听完叁位辅导员的答辩，现场评委就学院省级优秀辅导员评选的方式方法展开了一场激烈的讨论。
建筑工程系党支部书记裴书生言简意赅地指出活动的意义：“优秀辅导员评选究其目的在于扩大他们先进事迹的影响力，在学院形成人人争做好辅导员的风气，从而提升辅导员工作的整体质量。我建议召开先进事迹报告交流会，以便推广学习。”
基础教学部主任王宪杰教授对是否把党支部副书记纳入院级优秀辅导员评选的范围问题发表了自己的看法：“在有的系部，党支部副书记有的只是行政岗，有的既是行政岗又是一线辅导员岗，至于是否把党支部副书记纳入院级优秀辅导员的评选范围，要具体情况具体分析。每个系部要结合本系实际，形成良好的激励奖励制度，争取让所有优秀的、有贡献的辅导员都能在‘大锅里’顺利捞到‘豆’，让人人受益，人人敢于并乐于积极争取。”
学工部部长杜希成感慨道：“工作过程中始终围绕以学生为本的教学理念，突出辅导员本职工作的重点，积极创造工作亮点，在不断总结反思中提高自己工作水平，言传身教、立德树人、爱岗敬业是本届参评辅导员身上所体现出的良好品质。”
党委副书记李荣梅满怀期待说：“严谨笃学、勇于创新、心系文经、和合尽责，这是我对今天前来答辩的优秀辅导员老师的评价，也是对文经全体辅导员的期望。文经不会忘记每一位为文经做出贡献的老师，希望每一位辅导员老师都能够树立竞争意识和责任意识，爱岗敬业，不负光阴，不负学院师生的期望。”
下午四点，虽已初冬，但屋外万里无云，阳光温暖而不刺眼，答辩会就此结束。“在文经已有八年，但我愿意把人生中更多的八年奉献给文经，愿意在这里继续发光发热……”相信以学生为本、爱岗敬业的优秀辅导员也能如这暖阳般温暖人心。
肖春桃
